2026年是全面推进美丽中国建设、加快人与自然和谐共生现代化的关键之年，也是共青团引领广大青年投身生态文明实践、践行青春使命的重要之年。为深入落实“美丽中国·青春行动”的工作部署，4月22日，法学院团委组织全体同学收看团中央推出的《习近平生态文明思想理论与实践》主题团课，引导青年学子系统学习习近平生态文明思想，牢固树立绿色发展理念。
本次课程紧扣习近平生态文明思想的内涵，系统解读生态文明建设实践成果与青年责任。团课学习采用集体学习与个人学习相结合的方式有序推进。
集体学习环节，各团支部依托网络直播开展集中研学，团支书紧扣“大学生如何以实际行动助力绿色发展”组织专题研讨，引导团员深学细悟生态文明理念，把握“人与自然生命共同体”等核心理念。课后，大家交流心得、凝聚共识，进一步明晰青年生态责任，坚定践行绿色发展的行动自觉。自主学习阶段，同学们独立梳理归纳理论要点，并以小组为单位交流如何将习近平生态文明思想落实到实践当中、深化关于生态文明建设的思考。大家纷纷表示，将把学习成果转化为日常行动，以点滴实践助力绿色发展。
学习心得
2023级 本科生 王清鑫
世界地球日这天观看这期生态文明主题团课，让我第一次从“国家治理逻辑”的角度，重新审视生态文明建设的深层意义。团课强调党对生态文明建设的全面领导，这一论断不仅是政治表述，更隐含着现代国家治理的科学路径。
我印象最深的是课程中提到“人与自然生命共同体”。这意味着生态权益不是抽象概念，而是与民生权益、发展权益紧密关联的基本权利。保护生态，本质上是在守护公众的健康权、环境权与未来发展权。作为法学专业的学生，我更明白：生态文明建设离不开法治。未来的绿色发展，既需要政策护航，也需要完善的法律制度支撑。
2024级 本科生 李梦涵
通过世界地球日开展的生态文明团课学习，我打破了对于环保的浅显认知，重新读懂了生态文明建设的真正意义。过去我一直认为，生态保护只是日常节约资源、爱护环境的小事，和国家发展、个人成长关联不大。但通过本次学习，我意识到生态文明并非零散琐碎的生活习惯，而是贯穿社会发展进程、关乎长远未来的重要战略。
作为在校大学生，我们或许无法直接参与生态治理工作，但是可以从每一件小事做起，为生态文明建设贡献出一点力量。生态文明建设从来都不是空洞的口号，而是每个青年的必修课。在今后的学习和生活中，我会主动树立正确的生态观念，在践行低碳绿色生活的同时，主动关注国家生态发展政策，不断提升自身格局，将个人成长融入时代发展，以青年之力助力美丽中国建设。
2025级 本科生 许博源
在世界地球日参与了生态文明主题团课的学习后，我对生态治理中的法治力量有了更为深刻的体悟，也清晰认识到于2026年3月12日通过的《中华人民共和国生态环境法典》为我们的生态保护提供了更系统、更明确的法律依据。
从法学学习视角来看，生态文明建设既是发展命题，更是法治命题。今后我将坚持知行合一，深耕生态法治相关知识，主动参与生态普法宣传，以所学的法律知识助力生态保护实践，全力推动青春的力量融入到生态文明建设之中。
本次主题团课学习是法学院深化青年思想引领、推进生态文明教育的重要举措，有效强化了同学们的生态环保意识与责任担当。未来，学院将立足专业特色，持续关注生态环境保护的议题，开展环保普法宣传等活动，推动习近平生态文明思想与专业学习深度融合，引导青年学子以青春之力践行生态使命，助力美丽中国建设。
来源：沈阳师范大学法学院
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