为响应国家乡村振兴战略号召,深入落实高校大学生“三下乡”社会实践育人要求,充分发挥外国语学院翻译专业学子的学科优势,2026年8月1日至7日,我校外国语学院“译暖乡村”团队奔赴沈阳市沈北新区大辛二村,开展以乡村振兴、公益帮扶为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。团队立足乡村基层真实需求,坚决摒弃形式化实践,聚焦村内老人与儿童两大群体,分层分类开展多层次公益服务。队员们将课堂所学转化为服务群众的切实本领,坚持知行合一,把青春答卷书写在乡土大地上,为乡村精神文明建设注入鲜活的青年力量。

活动正式启动前,团队完成了系统化、全流程的活动策划,围绕主题立意、服务内容、人员分工、物资保障、场地对接、安全预案及活动日程等环节进行全面统筹。前期,团队深入大辛二村开展实地调研,精准摸排当地现实短板:乡村课外教育资源匮乏,儿童缺少趣味性拓展课程;老年群体在反诈防骗、居家安全、健康养生等方面知识储备不足,乡村精神文化生活相对单一。基于调研结果,团队因地制宜设计了两大核心服务板块——红色拥军主题陪伴活动与乡村少儿双语启蒙公益课堂,为线下实践落地做足充分准备。
依托乡村新时代文明实践阵地,结合八一建军节关键时间节点,志愿者面向村内老人与儿童开展公益宣讲与暖心陪伴服务。志愿者们用通俗质朴的语言,向村民普及国防拥军知识、讲述红色故事,并深入讲解居家安全与养老反诈常识,切实提升老年群体的财产安全防范意识。面向乡村少年儿童,团队通过趣味问答、手工创作、互动体验等生动形式,开展红色文化启蒙教育,在轻松愉悦的氛围中厚植孩子们的爱国情怀,让红色基因在乡土间薪火相传。


立足翻译专业特色,团队精心开设乡村少儿双语启蒙公益课堂,着力补齐乡村外语启蒙教育短板。课堂摒弃传统灌输式教学,创新采用律动游戏、识图认词、口语跟读、创意手工等多元趣味教学模式。志愿者们一对一引导孩子大胆开口表达,特别鼓励内向学生积极参与互动,逐步消除乡村儿童对外语学习的陌生感与畏难情绪,有效激发其外语学习兴趣,为孩子们打开一扇接触多元文化的崭新窗口。


本次暑期“三下乡”实践活动事迹获《沈阳日报》、《中国新闻网》、《云盛京》等多家官方主流媒体收录与推送。权威媒体的宣传报道,充分彰显了“译暖乡村”团队扎根乡土、服务群众的实践成果,进一步扩大了社会实践的传播影响力,也为校地公益共建夯实了坚实基础。
活动期间,村委会工作人员全力配合保障,村民及学生家长对反诈宣讲、双语课堂、暖心陪伴等系列活动给予高度评价,一致认为活动紧贴乡村现实需求,丰富了乡村暑期文化生活,有效弥补了乡村课外教育短板。


本次基层社会实践,团队成员们收获了书本与课堂无法给予的成长体验。在校期间,大家多以理论学习为主,对乡村真实面貌与群众实际需求缺乏直观感知。经过完整的前期策划、落地服务与复盘总结,队员们全面锻炼了活动统筹、沟通协调、现场组织、应急处置、文案撰写及团队协作等多项综合能力,顺利完成了从校园学子到基层青年服务者的角色蜕变。
在与老人、孩子面对面相处的点滴中,队员们真切体悟到乡村振兴的现实分量——它不是空洞的口号,而是蕴藏在每一场宣讲、每一节课堂、每一次陪伴服务之中。新时代大学生应当主动走出舒适圈,将专业所长反哺基层,以青春之力助推乡村教育与乡风文明建设,在祖国最需要的地方书写无愧于时代的青春答卷。
来源:外国语学院
一审一校|王俪蒙
二审二校|张 博
三审三校|刘君杰
